
El diputado oficialista, Christian Guevara, afirmó el pasado 28 de junio que en El Salvador ya no hay deserción escolar como resultado de la política de seguridad del gobierno salvadoreño. Los datos del Ministerio de Educación y la postura de especialistas consultados por esta revista desmienten la declaración del funcionario y demuestran que la deserción escolar es multicausal y ha ocurrido en los últimos años. De acuerdo con los expertos, es un análisis muy limitado concluir que la deserción ya se superó solamente porque se ha golpeado a las pandillas; para resolver la deserción hay otros factores, como el económico, que también se deben superar.
Julio 3, 2023
Los milagros que el diputado Christian Guevara le atribuye a la política de seguridad del gobierno de Nayib Bukele llegan hasta el área educativa del país: en la entrevista “AM”, del canal gubernamental 10, el jefe de la bancada de Nuevas Ideas aseguró que en El Salvador ya no hay deserción escolar, pues los pandilleros que reclutaban estudiantes dejaron de hacerlo ante la política de seguridad gubernamental.
“En el tema de educación ya no hay deserción escolar porque los mayores centros de reclutamiento (de las pandillas) eran las escuelas. ¿Cuánto le costaba a El Salvador un ciudadano que no estaba educado? Era un costo altísimo”, afirmó el funcionario, el 28 de junio, sin dar detalles al respecto.
Luego de cotejar las declaraciones de Guevara con los datos sobre deserción escolar del Ministerio de Educación (MINED) —en poder de La Prensa Gráfica, a los que tuvo acceso esta revista— y los aportes de dos especialistas en temas educativos, la sección de verificación Ojo de Gato de GatoEncerrado encajó la declaración del diputado en la categoría de Falsa, que es una de las seis categorías bajo las que este medio contrasta el discurso público.
En 2021, el MINED registró 67,184 casos de deserción escolar de instituciones públicas y privadas de El Salvador. Un hecho que contradice las declaraciones del funcionario. De estos casos, entre 2020 y 2021, 6,141 estudiantes desertaron por razones de migración y violencia. La Oficina de Aduana y Protección Fronteriza de Estados Unidos (CBP en inglés) también reporta 17,947 encuentros con menores de edad salvadoreños en las fronteras con Estados Unidos en esos años.
Las cifras sobre deserción escolar de 2022 aún no son conocidas porque el portal digital del Ministerio de Educación dio de baja la sección de estadística sobre deserción escolar tras una publicación de La Prensa Gráfica que destacaba los datos sobre estudiantes que abandonaron las escuelas.
Para el investigador y educador Oscar Picardo, la deserción escolar no desaparece solo con estadísticas optimistas sobre seguridad. Las causas por las que hay deserción escolar tienen razones internas y externas de las escuelas, y es un fenómeno que ocurre en todos los sistemas educativos de países con o sin pandillas: “Es falso que un solo factor (la seguridad) influya en la deserción escolar. Este fenómeno es un problema estructural y global de todos los sistemas educativos del mundo, incluyendo el nuestro y tiene que ver con factores endógenos y exógenos de las escuelas”, dijo a GatoEncerrado.
Picardo explicó que entre las causas internas de las escuelas están los problemas pedagógicos o de rendimiento escolar de los alumnos. Asimismo los problemas disciplinares.
Entre las causas externas están la situación económica —que obliga a las familias a retirar a sus hijos de las escuelas para sumarlos a la fuerza laboral—, la violencia o la migración.
Jorge Villegas, secretario general de Bases Magisteriales, añadió otra causa de deserción escolar en los últimos años: la condiciones de estudio durante la pandemia de la COVID-19. “El 2021 fue un año irregular para los estudiantes porque las clases eran semipresenciales y algunos alumnos iban un día y otros otro día. Eso provocó deserción”.
Otro problema que a criterio de los expertos es crónico es que cada año alrededor de 800,000 menores de edad no son inscritos en las escuelas públicas o privadas. Un dato compartido por La Prensa Gráfica con base en los reportes del MINED.
En 2022, 822,174 menores de edad no fueron inscritos en ningún centro educativo del país. El dato representa el 40.3 % de la niñez y la adolescencia fuera del sistema de educación.
GatoEncerrado solicitó al área de prensa gubernamental —vía WhatsApp— una entrevista con el titular de Educación para abordar el tema de la deserción escolar, pero no hubo respuesta.
Actualmente, la matrícula escolar en el país es similar a la de 1992, año en el que se inscribieron 1.2 millones de alumnos.